人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐[弗罗姆]

1. 身之有欲，树之有蝎。树抱蝎则自凿，身抱欲反自害

2. 吃苦的人永不吃亏

3. 事业带给我们的乐趣，就在于怎样跨过一道又一道栅栏；平坦，倒显不出称们的脚力与速度

4. 居不隐者，思不远也；身不危者，志不广也

5. 事有百折百变

6. 没有竞争的地方表示没有市场

7. 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节

8. 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为

9. 一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中

10. 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光

11. 事业是生命的盐，没有它，生命将淡而无味

12. 面临抉择时要锲而不舍或壮士断腕

13. 处顺境好过却险处逆境难过却稳

14. 塞先于未形，禁欲于危微

15. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一

16. 事无不可对人言

17. 成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点

18. 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉

19. 人心和岩石一样，也可以有被水滴穿的孔

20. 事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求