君子坦荡荡，小人长戚戚[孔丘]

1. “教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

2. 纯洁的心灵觉得细微的区别比显著的对比更加难受

3. 大政治家也只是杂技表演者，一不当心，就眼睁睁看着自己最美好的建筑物倒塌

4. 多么遗憾，我们只能为祖国献身一次！

5. 应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西

6. 事多而寡用之，意多而约出之

7. 人生苦短，好好去享受每一种酸甜苦辣，喜怒哀乐吧！记住！境由心造，要拥有一个什么样的生命，完全操之在“我”

8. 光有才华是成不作家的，还得有毅力

9. “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”

10. 深衰浅貌，短语长情

11. 没有母亲，何谓家庭？

12. 水旱，天时也；肥瘠，地利也；修治垦壁，人和也

13. 我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作

14. “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

15. 大概思想的放射，总是以孕育思想的力量为准的，头脑要把思想送到什么地方，思想便落在什么地方，准确性不下于从炮身里飞出的弹丸，效果却各个不同。有些娇嫩的个性，思想可以钻进去损坏组织；也有些武装坚强的个性，铜墙铁壁式的头脑，旁人的意志打上去只能颓然堕下，好像炮弹射着城墙一样；还有软如棉花的个性，旁人的思想一碰到它便失掉作用，犹如炮弹落在堡垒外的泥沟里

16. 打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”

17. 从巴黎出发到意大利，决不能在半路上见到罗马

18. 宽收严试，久任超迁。此八字，用人之良法

19. 教子功夫：第一在起家，第二在择师

20. 未言心相醉，不在接杯酒