劳动使人建立起对自己的理智力量的信心[高尔基]

1. 我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界

2. 人不是仅仅为了爱而生存的；难道男人的全部目标就是为了控制某一个女子，而女子的全部目标就是为了左右某一个男子吗？从来不是！

3. 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心

4. 科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏

5. 人情忌殊异，世路多权诈

6. 宽广的河流平静，有教养的人谦逊

7. 科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的

8. 取其一，不责其二；即其新，不究其旧

9. 道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友；甘言如饴，游戏征逐，昵友也；利则相攘，患则相倾，贼友也

10. 阿谀这东西，虽然没有牙齿，可是骨头也会给它啃掉

11. 人类的全部生活都依次在书本中留下印记。种族、人群、国家消逝了，书却依然存在

12. 人非生而知之者，孰能无惑

13. 我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要

14. 清寒入山骨，草木尽坚瘦

15. 不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心

16. 文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式

17. 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣

18. 努力持所趣，空名定何益

19. 天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才，就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已

20. 天才就是劳动。人的天赋就像火花，它既可能熄灭，也可能燃烧起来，而使它成为熊熊烈火的办法只有一个，那就是劳动，再劳动