是所有人的朋友，对谁也不是朋友[伊朗]

1. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象

2. 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的

3. 每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里

4. 存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子

5. 凡人惟能悔，然后能进德

6. 牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人

7. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手

8. 进行道德教育要认真

9. 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿

10. 我希望世界在我去世的时候要比我出生的时候更美好

11. 唯一真正的责任，就是走向你自己的潜力，走向你自己的聪明才智和觉知，然后按照这样来行动

12. 行动是通往知识的道路

13. 目空一世，眼内无人

14. 人生志气立，所贵功业昌

15. 伟人知道温文尔雅的威力；唯有劝说无效时，才诉诸武力

16. 因循苟且逸豫而无为，可以侥幸一

17. 伪善是最危险的毒药

18. 精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱

19. 一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰

20. 伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的