清风破暑连三日，好雨依时抵万金[恽格]

1. 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量

2. 自古皆有死，民无从不立

3. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手

4. 死爹哭妈

5. 思则有备，有备无患

6. 进行道德教育要认真

7. 行船趁顺风，打铁趁火红

8. 星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干

9. 至长反短，至短反长

10. 死店活人开

11. 行成于思，毁于随

12. 死店活人开，经营靠人才

13. 星星火烧万年柴

14. 岁弊寒凶，雪虐风饕

15. 以法服人，其外若密，以德实疏；以德结人，其外虽疏，其中实密

16. 星多夜空亮，人多智慧广

17. 死猫吓倒活老鼠

18. 精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱

19. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象

20. 丈夫志气薄，儿女安得知？